Projeto de Arte levou alunos do 9º ano a conhecer os bastidores da emissora e refletir sobre a comunicação no Brasil
Na manhã desta segunda-feira, a Rádio Imbiara recebeu uma visita especial: professores e alunos do 9º ano do Colégio Gabarito estiveram na sede do Grupo Imbiara de Comunicação para conhecer de perto como funciona uma emissora de rádio. A visita fez parte de um projeto de Arte desenvolvido ao longo do bimestre, que abordou a Era do Rádio e grandes nomes da música popular brasileira.
Acompanhando os estudantes, a professora Seleida Maria de Paiva destacou que o conteúdo das aulas foi inspirado em ícones como Noel Rosa e Pixinguinha, conectando a trajetória desses compositores à importância que o rádio teve na divulgação de suas obras. “Quando falamos em Era do Rádio, a primeira lembrança que tive foi da Rádio Imbiara. Meus pais ouviam a emissora, e uma tia minha chegou a cantar no matinê, no auditório da rádio, interpretando músicas da Ângela Maria”, contou a professora, emocionada ao revisitar suas memórias.

Professora Seleida Maria de Paiva, responsável pela turma do nono ano visitante. Foto: Caio César
Mais do que teoria, o projeto buscou aproximar os adolescentes da prática, revelando o que há por trás da locução ao vivo. Ao visitar os estúdios, os alunos puderam entender o papel de cada profissional envolvido na programação, desde a seleção musical até a produção jornalística. Para muitos, foi a primeira vez dentro de uma rádio.
“Eles estão acostumados com o celular, com vídeos curtos, mas aqui tiveram a chance de vivenciar um outro tipo de comunicação. Vendo a agilidade, a estrutura e a seriedade com que a rádio trabalha, eles passaram a entender a importância desse meio que continua sendo fonte de informação para muita gente”, disse Seleida.

Mais do que teoria, o projeto buscou aproximar os adolescentes da prática. Foto: Caio César
Ao retornarem à escola, os alunos irão produzir relatórios sobre a visita, destacando o setor da rádio que mais chamou atenção de cada um. Além disso, a proposta é identificar entre eles quem tem interesse em seguir carreira na área de comunicação. “Para mim, como professora, também foi uma experiência única. Nunca tinha visitado uma rádio. Ver tudo isso de perto ampliou muito minha visão”, completou.
Com idades entre 14 e 15 anos, os jovens participantes saíram com novas perspectivas sobre a comunicação e sua influência na cultura brasileira. Segundo a professora, em tempos de mensagens instantâneas e distrações digitais, iniciativas como essa são fundamentais para despertar o interesse pela escuta, pela informação e pela expressão.